4月24日下午，电子信息与计算机工程学院开展应用型本科教育“大学习、大讨论”，物理教研室主任刘刚在龑江校区B303召开“大学物理教学与专业衔接”专题研讨会。

刘刚详细介绍了当前大学物理课程的教学现状以及存在的问题，并就物理课程设置、物理教学内容、培养目标等方面同与会教师展开探讨。

智能学院王东战老师从《工程力学》课程角度出发，建议物理教学应加强与工程应用的结合，适当减少公式推导；刘克勤老师则结合《液压与气压传动》课程，提出在物理实验中增设专业相关实验项目，并建议物理实验教师与专业教师加强交流合作。

电子信息工程系罗金凤、雷远彬、樊新宇三位老师分享了各自观点，其中樊新宇建议将电磁学前置到第2学期学习。

食品系徐佳雨老师强调了机械振动和热力学等内容对食品专业的重要性，建议增加与专业比较相关的原子结构、机械振动和热力学的学时分配。物理教研室房迎春、胡浪、李银轮、郑福昌、李靖，计算机系郭皓、胡友鑫、颜亮亮、王泽鑫等教师也参加了会议。

会议达成共识，物理教研室将在2025级教学大纲修订中考虑各专业交叉内容，优化课程内容设置，加强实验教学与专业课程的衔接。同时，将积极协调各专业负责人完善培养方案，持续推进教学改革，为培养高素质应用型人才提供有力支撑。

此次研讨会为促进大学物理教学与专业教育的深度融合奠定了良好基础，学院将持续推进教学改革创新，不断提升人才培养质量。