4月17日，学生工作部在龑江E511会议室组织开展了应用型本科教育“大学习、大讨论”。

根据学校印发的应用型本科教育“大学习、大讨论”学习材料《应用型本科教育学习材料（二）研究论文汇编》，学生处副处长蔡明详尽领学了厦门大学教育研究院博士研究生胡天佑的《建设“应用型大学”的逻辑与问题》。参学教师表示将进一步研学应用型本科教育发展的重要意义，结合学校发展实际和自身工作职责，积极探索工作方式方法，切实推动学生服务与管理工作高质量发展。

学生处副处长何林贵强调，学校开展应用型本科教育“大学习、大讨论”意义深远，部门全体教师要积极响应学习号召、主动思考工作路径、对标补短提升自我，结合自身主责主业和应用型本科教育发展要求，撰写助推学校高质量发展的学术性论文或理论性文章，积极为学校内涵式发展和高质量发展建言献策。